Trabalhando o "Eu"

No ínício do ano letivo, geralmente procuramos trabalhar com as crianças a identidade (nome, família, corpo...etc..). Com as minhas turminhas de pré escola não foi diferente. Iniciamos com o projeto "Eu" logo no início do ano e continuamos a trabalhar com ele...Ai vão algumas atividades feitas durante o projeto...

Dinâmica do Espelho...
Para iniciar, fizemos uma roda de conversa sobre "algo" muito importante que havia dentro deste pequeno baú...(coloquei as crianças, que não existia nada igual, que o que havia lá dentro era único e muito importante para os pais das crianças, irmãos, avós, para a professora e também para o mundo). As crianças estavam muito curiosas para saber o que havia dentro do baú...

 Era um misto de curiosidade e até de algumas decepções.....

Mas foi maravilhosa esta dinâmica...

Ao final...perguntei as crianças...
O que vocês viram? Gostaram? Vocês conhecem está pessoa do espelho? Vocês acham que ela é importante para o mundo? Porque? Vamos conhecer um pouquinho mais sobre ela? Vamos tentar fazer um auto retrato dela?





Em seguida, as crianças fizeram no caderno o desenho do seu auto retrato
(acabei não registrando nenhum desenho deles, mas assim que registrar coloco aqui para vcs acompanharem...)
Esse desenho do auto retrato, farei todos os meses, como forma de ver a evolução da criança em relação a leitura que ela faz dela mesma....

Atividade: Que bicho meu nome dá???

Nesta atividade, o nome das crianças é escrito no centro de uma folha sulfite, que depois é dobrada e cortada no contorno do nome...
Além de trabalhar a escrita do nome, letras, também trabalhamos a imaginação tentando descobrir com que bicho o nosso nome ficou parecido...
Foi maravilhoso este trabalho, saíram muitas coisas legais...

Tecnologias...

A TECNOLOGIA EM NOSSAS VIDAS

NÃO HÁ MAIS COMO ESCAPAR DE ALGO QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NO COTIDIANO ESCOLAR COMO AS TECNOLOGIAS, MESMO SENDO ELAS ELETRÔNICAS OU NÃO, FICAR “ANTENADA” AS MUDANÇAS FREQUENTES DAS MESMAS, É QUASE UMA LIÇÃO DE CASA PARA NÓS, PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.
OS ALUNOS, POR SUA VEZ, TIRAM DE LETRA AQUILO QUE ACHAMOS SER UM BICHO DE SETE CABEÇAS, E NÓS FICAMOS COM UM GRANDE PONTO DE INTERROGAÇÃO EM NOSSAS CABEÇAS: COMO ELES SABEM DE TUDO ISSO? COMO CONSEGUEM?
PENSO ESTAR AÍ A GRANDE QUESTÃO, ELES NÃO TEM MEDO DO NOVO, ENQUANTO A MAIORIA DE NÓS TENTA FICAR MESMO NO GIZ E NO QUADRO NEGRO. NA VERDADE, TEMOS QUE REMAR CONTRA A MARÉ, POIS O QUE PARA OS ALUNOS FAZ PARTE DO PROCESSO DE HISTÓRIA DE VIDA DELES, PARA NÓS ELA FOI EMBUTIDA EM NOSSA TRAJETÓRIA.
A CAMINHADA AINDA É LONGA, MUITO AINDA TEMOS QUE BUSCAR PARA QUE ASSIM QUEBRE-SE BARREIRAS FRENTE AS TECNOLOGIAS QUE DESPONTAM POR AI.
SEMPRE ACREDITEI NA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA NÓS PROFESSORES, COMO UMA CARTA ESCONDIDA NA MANGA QUANDO ENCONTRAMOS EM NOSSA CAMINHADA ALGO QUE NOS FAZ PARAR PARA BUSCAR ALGO NOVO. COM O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS, NÃO DÁ PARA DIZER QUE NÃO SE PRECISA DESTA FORMAÇÃO, BUSCAR, INOVAR E NÃO TER MEDO, É O PONTO E PARTIDA PARA QUE NÓS, EDUCADORES, FAÇAMOS DESTAS TECNOLOGIAS NOSSAS ALIADAS PARA O SUCESSO E PROGRESSO NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE NOSSOS ALUNOS.
CONFESSO QUE A PRIMEIRA VISTA DE TANTAS MUDANÇAS, ACABEI MESMO DEIXANDO PARA “DEPOIS” ESSA TAL DE ERA DIGITALIZADA. MAS, NÃO TEVE COMO ADIAR ESTA “APRESENTAÇÃO”, E NÃO É QUE FOI BOM!

TRABALHOS DESENVOLVIDOS EM SALA

Oi amigos(as)...
Aos poucos irei postar um trabalho que desenvolvi em um projeto sobre as enchentes com meus alunos, onde eles tinham que criar um poema ou uma poesia, em cima do que foi estudado!!
Depois, os levei até o ambiente de tecnológia, omde eles digitaram o seu trabalho e pesquisaram na internet figuras para ser anexado nos trabalhos...
Ficou muito bom, e é neste momento que avaliamos a aprendizagem e motivação de cada aluno para a realização do trabalho.
Aproveitem....
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O PLANETA

No planeta há tanta desmatação

Mas seficarmos parados, não adianta não.

A pressa é a inimiga da perfeição.

Chupar um picolé e jogar o papel no chão,

não é a solução.

O planeta está discuidado.

O mundo deve ser cuidado,

para no futuro sermos recompensados.

ALUNA: SABRINA OLIVEIRA PIMENTEL

TURMA: 5ª SERIE 02

Retorno...

Então amigos queridos...chega uma hora que devemos retornar onde paramos e continuar. É nesta fase que me encontro...Trabalhando com a Educação Infantil ( uma turma de pré I e uma de pré II ), fiquei com gostinho de retornar ao meu blog e postar meus trabalhinhos aqui...Agora só falta cumprir né...Sejam bem vindos
E mãos a obra!!!